【雲彩見證】
生之追尋的意義——陳世英的生命故事
採訪/李鴻志
一個人若能及早認識自己的無知，並去尋找全知的神，那是何等地有福。否則不知自己是誰、也不知該如何行，輕則才能被埋沒、徒勞一生；重則誤用恩賜、自毀毀人。
走上退學的命運
1975年7月1日，陳世英信主得救。那時，正是他山窮水盡、走投無路之時。那一年，世英建中畢業，以第一名考上交大海運系。雖然成績很好，可以讓父親在人前得到美名，但他不是讀那科的料，也沒人告訴他該如何選擇喜歡的科系。因此，第一年上下學期，他的微積分被當；第二年，經濟學、統計學、會計學也全被當，他走上了被退學的命運。
世英從小就喜歡閱讀、寫作、音樂和戲劇，但無人鼓勵他該如何往這方面發展，因此他跟大多數人一樣，向著看似前途光明的理工科系前進。然而隨波逐流的結果，他的恩賜被埋沒了，在懵懂的大海中也不知何去何從。
讀大一時，他的同學韓子義曾發給班上同學每人一本基甸會的聖經。世英拿到後，雖然有讀，但讀完第一頁時，因為讀不懂就睡著了。他有興趣想認識聖經，只是沒人進一步幫助他，他錯過了第一次認識神的機會。直到第二年，他知道要被學校退學了，帶著非常失落的心去參加校園團契主辦的「大甲福音夏令營——生之追尋」。沒想到，這一去竟改變了他的一生。
第一天晚上聚會，講員劉昭瀛牧師用約翰福音第四章講「撒馬利亞婦人」。聽完這故事，世英說：「夠了，這就是我要的，我就是那個不敢見人的撒馬利亞婦人。」世英知道，以前他讀交大是為了父親讀的，但讀不好也怪罪於父親，因此用爛成績來報復他。這事，世英的良心告訴他他是有罪的人。
第二天晚上，劉牧師再用約翰福音第八章講「行淫的婦人被抓」。聽完後，世英又說：「我就是那位被抓的行淫婦人。」因為第一年他攔截到被當的成績單，但第二年運氣沒那麼好，家人收到通知單，知道他被退學了。他說：「我就像個罪犯被發現了一樣，我就是那位被抓到的行淫婦人。」他承認自己是「罪人中的罪魁」，也知道自己需要被神拯救。
信主，做新造的人
參加完「生之追尋」夏令營之後，校園同工繼續幫助他，他們相約在校園書房。第一次到此，他被裡面的書深深吸引，他說：「這世界怎麼有這樣的地方，到處都是我想讀的書。」那一天，他買了一本斯托得牧師寫的《別埋沒你的頭腦》。他幾乎把裡面的內容讀完，也記下重點——神造人、人犯罪、被審判、從神得拯拯。書中建議的四個禱告，他也熟記在心、天天以此作為自己的禱告。
從那天開始，他知道要如何過基督徒的生活，並知道要學習作主的門徒，天天讀經禱告、寫靈修筆記。
不久，他受邀到許昌街青年團契聚會（林森南路禮拜堂的前身）。世英是熱愛戲劇的人，剛好那一年有幾位年輕人要演一齣戲，世英演先知，他的台詞是羅馬書一章廿八至卅二節：「他們既然故意不認識神，神就任憑他們存邪僻的心，行那些不合理的事；裝滿了各樣不義、邪惡、貪婪、惡毒；滿心是嫉妒、兇殺、爭競、詭詐、毒恨……。」當他在背台詞時，發現聖經所說的每個罪他都犯了。他不知該怎麼辦，便去問輔導，輔導告訴他：「你可以找一個無人的地方，把所犯的罪都寫在紙上，然後向神認罪，請求祂赦免你，然後把紙燒掉，神必照祂所應許的，不再記念你的罪。」世英聽了這建議，也照此而行。從此，他體會了在基督裡他是新造之人的意義。
投入喜愛的文字工作
被退學後，世英去當兵，但兵運很差，當了三年的二等兵，且抽到馬祖北竿。那時兩岸還互打宣傳彈，他的隔壁連就有一班，因為沒按時躲進地窖，全班被炸死了。去馬祖前，世英帶了一本聖經，也把約伯記讀了一遍，因而不再懼怕。反而在前線當兵的那一年半，他讀完一遍聖經，且把葛理翰牧師所寫的《每日亮光》當作每日靈糧，天天背記下來。在數饅頭的日子，他接觸了《宇宙光雜誌》、《校園雜誌》、《信息與靈聲》，深覺裡面的文字可以幫助許多像他一樣走投無路的人。因此，他決定退伍後，若有機會就去福音機構工作，後來他選擇了校園書房。
世英從校園書房的發行部做到編輯部，編過邊雲波所寫的《獻給無名的傳道者》。書中說：「是自己的手，甘心放下世上的享受；是自己的腳，甘心到苦難的道路上來奔走。選中這條不自由的道路，並非出於無奈；相反地，卻正是大膽地使用了自己的自由。所以，寧可叫淚水一行行地向內心湧流，遙望著各各他的山頂，就是至死也絕不退後。」這詩曾感動許多人，他們願意學效耶穌，踏上與主相同的傳道之路。
文字是有穿透力的，即便是1950年代的作品，藉著編輯成書，至今仍有多人受益。其實，有益的書並非憑空而生，需要作者、編輯、印刷、發行一起合作，才能順利出版。世英就是這樣默默地奉獻自己，在他所喜愛的文字工作中，與人結交成為好朋友。
信仰傳承領人歸主
2007年2月世英提早從校園書房退休，進到神學院進修，目前是台北康華禮拜堂的同工。他的背經功力很高，退休後也參與江榮義牧師所設立的「全球成聖背經班」。他非常喜愛這團體，每天早晨六到八點，都會在網路上與讀經班的朋友一起查經和背經。藉這背經班，他和同道們也一起去關心未信主的家人，並帶領他們歸主。
有人退休後不知如何規劃有意義的生活，但世英曾有生之追尋的過程，且找到了答案，所以當人生來到下半場時，他希望把自己所學、所知道的傳給下一代。下一代不必是他的孩子，也可以是別人的孩子。他希望每個人都能明白生之追尋的意義，不要在茫茫的大海中迷失了。生之追尋的意義，世英已經找到了，且一直在應用中，他真是蒙福的人。
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